Compito pedagogico e contenuti del piano studi della scuola Waldorf

Fondamenti pedagogici e piano studi orizzontale

di Tobia Richter

WSC 13

 14,00

Descrizione prodotto

170 pagine – 14×21 cm

 

Da qualche tempo e in modi diversi negli ambienti vicini alle scuole Waldorf e anche al loro interno, si parla della necessità del nuovo: nuovi maestri, nuova scuola… E certo vi sono moltissime ragioni per proclamare questa necessità. Ma va ricordato che fin dal 1919 la pedagogia Waldorf – che si realizza grazie a maestri reali in scuole e situazioni di insegnamento reali – ha scritto sulla propria bandiera di essere rivolta al divenire, e di voler incontrare così il nuovo. Come potrebbe riuscirvi, se non diventasse – o meglio rimanesse – nuova essa stessa? Questa domanda riguarda anche un piano studi – in modo particolare, quando si tratta di una nuova pubblicazione.